Проведение детских тренировок

Ну скажем 60-70.

 

Говоря о методиках для инвалидов и стариков я основывался на книге Джузеппе Раглионе "Ки-Айкидо. Путь объединения сознания и тела" в ней он упоминал о том, что разрабатывал методики для проведения реабилитации больных людей, адаптации техник для людей с ограниченной способностью передвигаться и т. д.

Естественно, вот так навскидку вряд ли найдете такие, школы, т.к. проведние тренировок у такой категории людей (и у детей впрочем тоже) требует от инструктора дополнительных знаний, навыков.
Ясень пень, что тренировать "стандартных" учеников легче, хотя и здесь есть свои заморочки

 

Оказывается, что бывает и такая продукция - _http://shop.budo-sport.ru/index.php?productID=365
И такие семинары

 

Главное в детских группах это не боятся их выгнать с тренировки(наследующее занятие будет железная дисциплина) и если есть возможность, то разбить детей на группы по годам.

 

Итак, о детях. По собственному опыту преподавания. Для начала - 6-8-9 лет.
1. Обязательно придумывать интересные игры. Как здесь уже отметили - ползать, бегать и т.п.
2. Интересные упражнения на координацию и пространственную ориентацию.
3. Постоянное взаимодействие с детским психологом, где он есть - в случае трудных ситуаций.
4. Перемежать тренировки с днями, когда дети могут поиграть в привычные игры - пионербол, салочки (разные варианты). И постоянно показывать малышам, как они правильно используют те или иные навыки, приобретённые на занятиях. Здесь также обучать командной игре.

Будут вопросы - задавайте.

 

А можно вопрос не совсем в тему: даете ли вы детям упражнения на шею (в частности, вращение головой)? И если да, то с какого возраста?

 

Меня на борцовский мост с 10 летнего возраста ставили. Да и ничего опаснее для шеи чем неудачное укеми я вообще не знаю. Правда чистых вращений даже взрослым стараюсь не давать, больше повороты и давления.

 

Uke, дело в том, что тут играют роль 2 вещи: интерес и дисциплина. Заинтересовав детей их легче контролировать. И наоборот. Попробуйте их заинтересовать в конце тренировки так, чтобы они хотели придти на следующую тренировку. Вот это - самое сложное. Попробуйте пообщаться с детьми ВНЕ зала. чтобы они видели в Вас не только человека, диктующего свою волю. И Вам польза - вы поймёте, кто есть кто в группе.

Добавлено через 1 минуту

Если это игры, которые дают детям на тренировке - то это крайне полезная вещь.

 

А что скажешь Матвей сан про детей от 12 лет ? Кстати что то там Яри про шею спрашивала,что тоже интересно....

 

Я это к тому спрашивала, что из школьного ОФП полное вращение головой "сняли", сочтя его "вредным и травматичным". В некоторых школах перестраховываются до того, что вообще запрещают детям головой крутить... Мне все это кажется несколько странноватым.

С другой стороны, в бытность мою ученицей в отделении травматологии лежало там некое существо 12 или 13 лет, которое умудрилось сломать себе шею, вертясь на уроке

 

Не слышал про снятие из офп Чем же так педагогов так напугало это упражнение? Ни где о ЧП не слышал.Надо у действующего препода спросить.Что то мне не верится в эту отмену

 

Отмена реально есть. А вот почему - я тоже не понимаю...

 

А это касается конкретно общей группы,или БИ прподаваемых на базе школы?

 

Это касается школьной физкультурной программы. Да что там школьной - в университете наш учитель физкультуры особо нам указывал на "вредность" этого упражнения, и предупреждал, чтобы мы его сами не делали и детям не давали...

 

Вот садюга Совсем очумели.Шею чуть ли не в первую очередь укреплять надо.

 

А можно все-таки поподробнее об играх для детей?
Т.е. какие игры для какого возраста применять, как их увязать с техниками айкидо?

Кстати ходил прошлым летом в один клуб (наш летом не работает). Там основной контенгент - до 14 лет. Так вот там иногда практиковались так называемые игровые тренировки: классическое начало, разминка, а затем игры: из круга вышибало, и третий лишний кажется называется (выглядит это так: все лежат по кругу парами, двое остаются стоять - у одного пояс которым нужно задеть второго, второй убегает от первого и ложится рядом с двумя лежащими, тот кто третий (с противоположной стороты от того кто лег) должен вскочить и убегать от того кто с поясом). В конце такой тренировки сансей проводит медитацию расслабления. Вроде все так, насколько я помню...

 

Сдорово то как. Все дети носились,а устал сАнсей Тренировка удалась