эффективность обучения

Twin , это же хорошо , что все люди разные . Я думаю , что если человек дошел до тренировки , в любом случае ему она интересна , а по какой причине это уже второй вопрос . Если ты сам настроен на занятие , то никто и ничто не может помешать хорошо потренироваться . Это у меня так .
И , к тому же , Twin у тебя есть шанс сделать так , чтобы человек , на твоем примере ,тоже стал заниматься с полной отдачей

 

нас в группе трое новеньких (кстати все трое - девушки))). Так вот, когда мы новую технику разучиваем и становимся вместе, то начинаем жутко тупить и тормозить. Поэтому стараемся вставать со старшими. Если нам пары не нашлось из старших, становимся в тройки с объединившимися. Ни разу не было случая чтобы нам отказали.

Добавлено через 3 минуты
имхо, пока новенькие с техникой более-менее не освоятся, вместе их лучше не ставить. А потом уже можно)

 

занимаюсь. по себе заметил, что не всегда интересно с опытным человеком тренироваться, иногда интереснее с таким же нулёвым , как я.

поясню. что мне не нравится. когда человек явно опытнее меня, поправляет, но как мне кажется, он не очень правильно направляет меня. ещё не нравится, когда всё делается слишком медленно. поэтому мне интереснее, как человек взаимодействует, а не его опыт. скорее так.